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*모든 학년에서는 수업을 말씀과 기도로 시작합니다.

 

킨더에서는 노래와 율동, 만들기 등 있는 활동을 하면서 한국어 감각을 키우고 음가 학습법을 통해 한글의 기본을 다지고 있습니다. 영어의 파닉스 학습처럼 소리와 문자의 반복적인 학습과 (몬테소리) 한글 교구를 통해 한글을 습득하고 다양한 활동을 통해 몸으로 한국 문화를 익히는데 중점을 두고 있습니다. 나아가, 재미있는 성경 이야기를 통하여 하나님의 자녀로 자라가도록 돕습니다.

 

초등에서는 하나의 일관된 스토리를 통하여 통합 교과 확장 수업을 진행하고 있습니다. 통합교과 확장 수업이란 현재 한국 초등학교에서 진행되고 있는 누리과정의 일환으로 하나의 주제를 중심으로 스토리 흐름에 맞추어 국어, 수학, 사회, 과학, 예체능을 연관시켜서 아이들이 다양한 시각적 지식의 확장을 경험할 수 있는 프로젝트 수업입니다. 킨더와 마찬가지로 음가 학습법을 통해 한글을 계속해서 익혀가고 한글과 뗄래야 뗄 수 없는 한자어도 함께 배워 갑니다. 이러한 과정을 통해 한국을 간접적으로 체험하여 한국 문화에 익숙하게 되고 미국에서 외국어처럼 쓰이는 한국어가 아닌 한국 초등학교에서 익숙히 쓰는 용어들을 알아 자연스러운 한국어 습득을 도모합니다.

 

중등에서는 사춘기를 지나는 아이들이 자칫 지루해 할 수 있는 통상적인 언어학습적 접근보다는 역사와 문화를 통하여 한국어 습득을 하도록 연계학습적인 접근을 합니다. 한국인으로서의 역사적 관점을 키우고 학교에서 배우는 social studies와 연계시켜 한국사의 흐름을 잡고 역사 텍스트를 가지고 독해 및 어휘 학습을 해나갑니다. 또한 독해문에서의 한 문장을 집중적으로 분석하여 번역함으로 문법을 익힙니다. 역사 강의는 시각적 매체를 사용하여 관심을 집중시키며 시시때때로 드라마, 영화 또는 광고 등 여러 매체를 활용합니다. 한자어는 하나의 한자를 중심으로 여러 연계 한자어휘를 배우고 음가 학습법으로 받아쓰기를 마스터합니다.


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